Category Archives: Gyermeknevelés

Rossz szokás vagy nem? Le kell szoktatni vagy nem?

Miért szoktattad rá? Miért nem szoktatod le róla? – a kérdés feltételezi, hogy a szülő rontotta el a babát, rászoktatta valami rosszra. Gyakran azonban egyáltalán nem erről van szó. A babák maguk is kialakítanak szokásokat, amikhez aztán ragaszkodnak és vannak olyan “szokások” is, amik a csecsemőkor ösztönös igényeiből fakadnak.

Tovább →

Hogyan tiltsunk hatékonyan?

Szülőként az ember néha közlekedési rendőrnek érzi magát, aki csak tilt és büntet, tilt és büntet. A gyerekek pedig lázadnak a tiltás ellen és juszt is megteszik, amit megtiltottunk nekik. Ettől persze mi szülők türelmetlenek leszünk és minden alkalommal egyre idegesebbek. Úgy érezhetjük, a gyermek direkt babrál ki velünk és egyre tehetetlenebbnek érezzük magunkat. Mit…

Tovább →

Az utánozva nevelés ereje

A gyerekek utánzással tanulnak. De akkor miért verekszik, amikor tőlünk sosem látott ilyet? – teszi fel a kérdést a kétkedő anyuka. Pontosan mit is jelent az, hogy “a gyerek utánozva tanul” és hogyan használhatod fel a nevelés során?

Tovább →

Csapkodós babák: Mit tehetsz, hogy ne ütögessen?

Sok anyuka kérdezte tőlem az elmúlt hetekben, mit lehet tenni, ha az 1-2 éves kicsi dühében csapkod, verekszik. Íme néhány módszer, ami segíthet:

Tovább →

6 megoldás büntetés helyett, amiből mégis tanul a gyerek

Sokan úgy gondolják, ha nem büntetéssel nevel a szülő, akkor szabadjára engedi a gyerekét és nem lesz belőle semmi, mert hiányzik a szigor. Valójában rengeteg módszer van, amivel büntetés nélkül is nevelhetünk. Íme néhány: 1. Elrontottad? Javítsd meg! Sokszor alapból letorkoljuk a gyereket azért, mert elrontott valamit, leejtette, összetörte, fellökte. Úgy gondoljuk, a büntetésből majd…

Tovább →

Rutinok betartása játékosan

Nekünk felnőtteknek a rutinok unalmasak: mindig ugyanazt csinálni… rémes. A kisgyerekek számára azonban a rutinok jelentik az állandóságot, a biztonságot, a kapaszkodót a világban, ahol annyi sok minden változik. Milyen rutinokat érdemes kialakítani és betartani, hogy a megfelelő fogódzókat biztosítsd a gyermekednek? És, hogyan segítsd ezt játékos módszerekkel?

Tovább →

Viselkedésmódok, amik arra utalnak, hogy szorong a kisgyerek: Mit tehetünk ellenük?

Miért ragaszkodik a gyerek annyira a cumihoz? Miért rágja a körmét? Miért ébred fel megint éjjel? Miért pisil be az oviban, amikor már szobatiszta volt? Látszólag jól van, mosolygós… Honnan lehet tudni, hogy a gyerek szorong és mit tehetünk ellene?

Tovább →

A “csak anya”-jelenség

Apa végre hazajön a munkából, játszana a kicsivel, mire ő közli, hogy “csak anya” csinálhatja, csak ő fürdetheti meg és a többi. Mi ennek az oka? Miért taszítja el (látszólag) a kicsi az apát és ragaszkodik “csak anyához”? Apával lenne a gond? Vagy valami más?

Tovább →

A jó szülő-gyermek kapcsolat alappillérei

10 év, sok ezer megválaszolt kérdés, számtalan személyes tanácsadás – volt, amit nem tudtam, de sejtettem, van, amiben nem értünk egyet, de van néhány dolog, amiben biztosan hiszek:

Tovább →

Mit él át a kisgyermek, amikor bölcsibe kerül?

Képzeld el, hogy pici vagy, ismerkedsz a világgal! Eddig anya és apa biztos hátteret adott neked, ha valami kellett hozzájuk szaladtál, most meg bekerülsz a bölcsibe/oviba és csakhamar rádöbbensz, nincs ott veled az a biztonság, amit anya és apa nyújt. Csak magadra számíthatsz.

Tovább →

Miért türelmetlenek a mai gyerekek? Mit tehetsz, hogy türelmesebb legyen?

A kérdés rossz, mert valójában nem a mai gyerekek türelmetlenek, a régi gyerekek is azok voltak. Régebben azonban a türelmetlen gyerekre rászóltak, megbüntették, vagy egyszerűen csak letorkolták, így gyorsan megtanulta, hogy ne fejezze ki a szükségleteit. De miért türelmetlenek a gyerekek és hogyan tanítsuk meg őket várni?

Tovább →

Ha ellenkezik a gyermeked: így vedd rá az együttműködésre játékos neveléssel!

Oldja a gyermek feszültségét, oldja a szülő idegességét: játékos nevelési megoldások, amikkel a vitából, veszekedésből jóízű nevetés és együttműködő gyermek lesz.

Tovább →

Mivel kösd le nyilvános helyen? Játékos megoldások

Az egyik legnagyobb szülői kihívás sorbanállni a gyerekkel a tömött postán, étterembe menni és rávenni, hogy ne szaladgáljon, bevásárolni együtt anélkül, hogy a vége hatalmas hiszti lenne vagy hazagyalogolni két tömött szatyorral a kezedben, miközben ő azért nyafog, hogy vedd már fel. Néhány ötlet, hogyan oldd meg ezeket a helyzeteket játékosan:

Tovább →

Beavatkozzunk-e a gyerekek közötti konfliktusba?

Kétségbeesve panaszolja az anyuka, hogy a másfél-2 éves gyermeke a játszótér réme, pillanatok alatt hajbakap a többi gyerekkel. Azt pedig, amit ilyenkor pillantásokban vagy szavakban kap a többi anyukától, nem teszi zsebre… A másik anyuka meg arról panaszkodik, hogy az ő érzékeny gyereke az erőszakos, verekedős kisgyerekek céltáblája és ő maga soha nem ütne vissza.…

Tovább →

Beszoktatás: a második hét és ami utána van

A cikkek többsége csak a beszoktatásról, a bölcsőde- és óvodakezdés első hetéről szól, fontos azonban azt is tudni, mi történik utána. Hogyan változik meg a gyermek a közösségben? Mit tapasztalhatunk majd rajta? Milyen viselkedési problémák jelentkezhetnek? Milyen szokásokat vehet fel a gyermek? Milyen egyértelműen látható és rejtett “tüneteket” tapasztalhatunk nála és hogyan segítsünk neki?

Tovább →

Élet egy totyogóval: Így éld túl!

Az egészséges totyogó jön-megy pakol, szétszedi a lakást. Sok minden ellen tiltakozik, nehéz vele az élet. Hogyan éljük túl az “állandóan a nyomában kell lenni”-korszakot?

Tovább →

Hogyan mondj hatásosan “NEM”-et úgy, hogy a gyermeked hallgasson is rád?

A “nem” és a “ne csináld” figyelmeztetések gyakran problémát okoznak, különösen a kisgyerekek számára. Az 1-2 évesek még nem értik miért tiltasz meg nekik dolgokat, nem ismerik az ok-okozati összefüggéseket, a kíváncsiságuk erősebb, mint a veszélyérzetük, valamint azzal sincsenek tisztában, mit csináljanak ahelyett, amit megtiltottál nekik. Mit mondjál “NEM” helyett? Ebben segít ez a cikk!

Tovább →

Lélekromboló szavak a gyermeknevelésben (mégis mennyi szülő mondja őket)

Van az a gyereket lekicsinylő, megszégyenítő hangnem, a hangsúly, ami itt visszhangzik a fülünkben, és már gyerekként se szerettük. Nem magunktól jön: úgy öröküljük, örökítjük át generációról generációra. Szavak, amiket nem kéne kimondani, de annyiszor hallottuk, annyiszor megkaptuk a saját szüleinktől, hogy a zsigereinkbe ívódott: Normális vagy, édes fiam?! Mit képzelsz magadról?! Szégyelld magad?! Mi…

Tovább →

Hogyan tanítsam meg, hogy ne nyúljon a konnektorba? (és még sok további ötlet, amit tiltás helyett használhatsz)

Amikor a totyogó elkezd jönni-menni a lakásban, egyre önállóbb lesz, minden nap többször konfliktushelyzetben találjuk magunkat: ő kíváncsi, meg akar fogni dolgokat, meg akar nézni mindent, te pedig csak szaladsz utána. Van, aki megtiltja, rászól a kicsire, van, aki elhozza onnan, mások elterelik a figyelmét, van, aki elmagyarázza, mit nem lehet csinálni, de előbb utóbb…

Tovább →

Nem túl félénk a babám?

A legjobbat szeretnénk a gyermekünknek, óvnánk őt a rossz érzésektől, ezért rosszként éljük meg, amikor félnek. Szeretnénk, ha bátor lenne, barátkozna, de ő nem mindig rohan lelkesen a gyerekek közé a játszótéren, nem mosolyog minden idegenre elsőként és nem szívesen produkálja magát a nagyik előtt. Miért lehet félénk a babád? Hogyan segíts neki?

Tovább →

Page 2 of 13